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搭建研训平台 促进教师成长

2021-06-06 20:52:34本文来源:中国县域频道

   ——娄底教师进修学校“送教下乡”暨省级资助课题《县域教师发展研训一体化研究》研讨活动

为促进城乡教育均衡发展,切实提升教师教育教学水平,建好建强农村教师队伍。搭建好城乡教师发展研训一体化平台是提升乡村教师教育教学水平的一种模式。6月3日,娄底教师进修学校科学课“送教下乡”暨省级资助课题《县域教师发展研训一体化研究》研讨活动在娄星区万宝群益学校举行。
  参加此次活动的有万宝群益学校全体教师、万宝芙蓉学校以及周边学校部分老师、娄底三小谢爱华老师和李亮老师及《县域教师发展研训一体化研究》课题组全体成员。娄底教师进修学校教务处副主任、课题组负责人谢志海老师主持本次活动。

本次送教下乡活动分为“党史故事听我说”微宣讲、示范教学、专题讲座、评课议课交流研讨四个环节。

首先,娄底教师进修学校谢志海老师主讲红色经典故事《同甘共苦,同喝野菜粥》,孩子们听得津津有味,让孩子们懂得了今天的幸福生活来之不易,教育他们珍爱生命、奋发向上。

 

万宝群益学校正高级教师王桂华老师执教的《一天的食物》,让孩子们在愉快的合作中提升了协作能力、动手能力、口头表达能力及如何对食物进行分类的能力,教育孩子们科学营养均衡饮食。

随后,娄底三小优秀青年教师李亮老师执教的《花的结构》,让上课的学生和听课的老师兴趣盎然。从感受花的美,到认识花的组成部分,再到学生小组合作动手细心解剖花,加深了学生对花的结构的认识,掌握了并不是所有的花都由四部分组成。整个教学过程如行云流水般自然流畅,让学生在一步步的探索合作中,愉快地学习知识,学生的动手操作能力得以提升,激发学生探索科学的乐趣。赢得在场听课教师一致好评。

接着,全国十佳优秀科技辅导员、娄底三小高级教师谢爱华老师进行了题为《农村青少年STEM活动设计与指导》的专题讲座,引导老师和学生从大自然中学科学,从日常生活中学科学,从玩中学科学,生活处处有科学。讲座以“8的一半是什么?”结束,激励学生要用创新、发散的思维去发现、探索身边的小科学。

最后,在场的老师们进行了详细的研讨交流,并做了指导性的评价。

此次送教下乡活动坚持以学校为基本,构建研训一体化的平台,以训促研,以研代训,实现“教、学、研、培”四位一体,让老师们得到快速的成长,是一次很接地气的活动。(通讯员 柳金陶)

 


中国县域频道 本文来源:中国县域频道   责任编辑:龚杰

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